反省を書くって言ってたけど、なかなか書けなかったです。
自分中では反省いろいろ考えてたけど。
まず、今回のTOEFLは途中であきらめてしまいました。
正確に言うと集中力を切ってしまったということです。
なんか、Listeningで、あ、これサンプル問題だって思った頃から、こいつ早く終わってくれないかな〜、なんて思いながら、でもサンプル問題って20分丸まるそうなの？（conversation1lecture2）って思いつつ、しょうがなくListeningの１セット２０分を聴いてました。
ここで集中力がきれました。中途半端に聴いてたし、Muteにして休もうかな〜、とも迷ったし、そのメリハリなく集中力をとぎらした結果、次のSpeakingも聞いてて頭では聴こうとしてない状態になり、全く訳不明な理解のままとりあえずテキトウにマイクに音を吹き込み（論理構造など全く無視）、これはヒドイなと思いつつも、Speakingやってるの自分だけだったので、自信のなさがこれに加わってさらに早く終わってくれと、小さい声で、訳わからないことをとりあえず吹き込んだ。
だいたい、会場に入れたのは、一番最後だったけど10時のはずが10時４０分過ぎ。会場着き次第、どんどん入れていけばいいのに、受付がもてついてんだか、１０時くらいまでチェックインでかなり列に並んで待たされてた。
今回のTOEFLはやる気なしの結果です。
自分に負けました。
そして、どうでもいい結果予想
R・・・７〜８割ってとこ。（２１〜２４点）はっきりいって良い出来なんてとてもじゃないけど言えない。最後の問題は時間なくて要約系はテキトウにとりあえず3個選んだ。
L・・・いいんだか、悪いんだか。まぁ、前回は悪いと思って良かったけど、今回はちょっと手ごたえあったカンジなので、もちろん下がるでしょう・・・。８割くらいしか取れないじゃない？
S・・・ボツ。欲張った結果だと思う。他のセクションの対策もろくにしないで、全部良い点取ろうとした結果、結局何がなんだかわからなくなった。１４〜１６点。いや。１２〜１４点が本命でしょう。
W・・・クソ。もうアタマに入ってなかった。とりあえず、完全に頭は冷めた状態でやってたので、集中どころか、早く終わんねーかなー、ってカンジだった。知ってる単語のスペル、文法の基本さえ間違えて打ってた。まぁ、12点ってとこでしょう。
Total・・・２１・２４・１３・１３で７１点。
これで７１点取れるって思ってるから、またスゴイ（ってかバカ）
今回８０点とれたら、それこそ、最低ラインが見えちゃったってことで逆に自信になったり・・・。
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こんばんは。
今日は月曜日です。
自分はようやく今週からまた週休２日で、土日ゆっくり休める＆勉強の時間が作れる、でほっとしています。
はっきりいって、昨日の貴重な一日の休みの中でですが、
結構復習としてできるとこまで全部洗いざらいやったところ、先週、先々週までの週明けとは違ったカンジになりました。
やはり、週休２日の時は、毎週、平日で取りこぼしたもの、あいまいなもの、頭の中で全然整理できてないものなども、確実に全部週末で洗いざらい総復習していましたので、週明けは完全にリセットというか、新たにスタートが切れてました。
その一部分を今日感じれました。
今まで苦しい状況でしたが、なんだかんだこのことに関しては言い訳しないで良かった
だけど、変化した自分のこの状況にも、現在の自分の英語の状態に照らし合わせて、多少なりの理由であると少し気づいてましたが。
そこでなんとか乗り切ろうじゃないか！っていう意思の強さがないと、もっとダメになってたかもしれないですね。
いろいろ迷いましたが、結局TOEFLはもう一回受けようと思います。
自分が逃げてるようではどうしようもないですし、それができないくらい弱気ならそもそも留学すらムリですからね。
それに、自分の英語のいいペースメーカーにもなるし、緊張感も抜けずに悪い方向へ行くことは考えられません（唯一、堕落したらスコアダウン・・・。）。
だから、それこそ、
100点取ってやろうじゃないか！ってカンジで、TOEFLやってやろうと思います。
最近休みも少なかったせいか、ちょっと息継ぎが苦しくなって、結構苦しかったのですが、これから土日も休みになるということで、十分くらい環境はそろってます（
蒸し暑さと今夏のビックイベント
北京五輪はありますが）。
ここから、スタートとして、もう２ヶ月完全に新たな気持ちでさらに努力していくつもりです。
継続は力なり。 Outcome�［稱鍵転Р仔�
これはかなりきつかったです。かなりの間のブランクがありましたし、なかなかうまく単語を発音できずかなり時間がかかってしまいました。でも、またうまく発音するコツをちょっとずつ思い出してきたので、やはり、
毎日やらなくてはプラスにはならないなと実感しました。
・・・２時間
��v check
今日は”５”をやりました。
やっぱり毎日やらないと、ダメです。
一番
アタマさんにとって負担のない方法が、毎日やることなんだなぁ、と思います。
人間は忘れる生き物です。アタマさんにとって一番良い方法でやるべきですね。
・・・３０分ほど
��TOEFL3800きれいに書き直し
かなり雑に走り書き状態になっています。これでは復習しようという気にもなりませんし、やっただけになってしまいます。
休日が少なかった・・・（泣）
・・・１時間
��CNN＆Scientific American
生活の半分に英語を取り入れるべきです。単語だけやっても使えるようにはならないのと同じで、実際に英文の中で読まないともったいないです。というかムダです。
・・・２０分
Total・・・4時間弱明日は、ReadingとListeningの両方に入れるように、東京SIMもプログラムに入れたいと思います。
あと、復習もそうですが、分野別英単語リストも、歴史とかまでは終わったので次の科学系を早く終わらせたいと思います。
なにくそ！TOEFL〜この野郎！UBC
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こんにちは。
今日は月曜日です。
タイトル通りです。
自分は先週まで、単語をやっていた訳ですが、単語をやっている時はなかなか他のことができません。結構その日に一生懸命で、精一杯な気がします（自分でそう思い込んでいるだけかもしれません・・・）。
今は単語だから、これだけでいいや。みたいな、
自分の中での言い訳が沢山ありました。
その結果が今です。
なんだか最近、CNNもScientific Americanも全く読む時間作らず、CNNのListeningもかなりなおざりにしている状況です。
おかげで、かれこれ２週間は全く他の分野、Listening、Writing、Speakingから遠ざかっていたことになります。
これはつまり、それだけのブランクを空けてしまって、頭の中が空っぽのスッカラカンになってしまったということです。
はっきり言って、
通勤中に毎日聞いているCNN、全く聞き取れません。
それにその後に精聴もしないから、聞きっぱなしのやりっぱなしの、理解度ゼロ。
意味ないじゃん。
しかも、今日
久しぶりにCNNとかのDisplay上での英文読んでみたけど、全然です。
やっぱり、単語だけやってても英文は読めるようにはならないし、Listeningも同じだと思います。
その意味で、今は単語を進めるのに精一杯だから。と弱音みたいなこと吐いて、言い訳して、後倒しして、回ってきたツケが今に全て凝縮されてるでしょう。
やっぱり、前から何度も言ってきてることですが、
英文にはリズムとか、音節とかイントネーションがあって、それが大事なんだと思います。
Listeningやるとそれが良くわかるけど、Readingの時だって、その英文の中に、隠れた暗号みたいにイントネーションとかアクセントなどのがあって、それを読み取らないと、うまく英文読めないし、訳わからなくなると思います。
英文から離れれば離れるだけ、日本式の返り読みとかしちゃったり、英語の方式には着いていけないアタマになってしまうのだろうと感じてます。
それがブランクだと思ってます。
やっぱりやらないで成果はないと思います。
それともう一つ。
最近なんか気になることがあります。
TOEFLの結果です。
自分の中で、「TOEFLの結果、このくらいの点数ならいいなぁ」とか勝手に思って、
そうなるように祈りたい自分。
しかももっと悪いのは、その点数が良かったら、多分TOEFL後の約２週間のTOEFLに対する取り組みを正当化しようとする考え方です。
もちろん良かったら、かなりウレシイと思うし、今までやってきたことがちょっとは報われた、なんて思うかもしれませんが、はっきり言って、
TOEFL後の２週間は、TOEFLの結果に関係ないじゃないですか！！
それをうやむやにして、結果が良ければいいとか言って、勝手なラクな願望だけが先走りしている状況です。
何が言いたいかというと、TOEFL後の勉強が結果に関係ないし、良くても悪くてもしっかりやらなければいけない、と思っているのです。
しかも、そのことが気になって、最近
何かにせかされて焦っているカンジでした。結果が良かろうと悪かろうと、次のTOEFLへの成果は確実に、この時間何をしたか、が関わってくると思います。
前回のTOEFLが良かったからって、次もさらによくなるなんて考え方は甘すぎると思います。
むしろそんな風に考えているのならば、逆に前回以下のスコアになるんじゃないでしょうか。
ということで、何かとTOEFLのスコアに気が行ってしまい、「今」に集中できず、何かどこか焦ってしまっているので、
大事なのは、まさに「今」ということを再認識して、これからTOEFLに向けたプログラムを再びやっていきたいと思います。
まずは、かなり今の自分の英語の状態が悪いので、それを取り戻すべく、ジリ貧な状況ですが、その中で何ができるかと考えてやっていきたいと思います。
あと、無駄な想像・願望を消し去るために、前回のTOEFLのスコア予想と、次回の目標を書いておきたいと思います。テーマ:海外留学 - ジャンル:学校・教育
え〜、こんばんは。
今日もしっかり勉強、というか復習を主にやろうと思って机に向かいました。
でも、前半（17時〜19時半ごろ）はどちらかというと、Ｉｎｔｅｒｎｅｔとかで英文よんだり、Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇしたりとかで、ラクな方に流れてしまいました。
てか、前半が17時って、どんだけ遅いんでしょうか。
やる気ズィロですね〜。ホント。
そんなんじゃ、すぐにでも挫折するぞ。自分。
なんたって、今日は魔の月末だったわけです。
なぜって、つまり来月の６月が丸々目の前に見えているからです。
堕落（depravity）してもいいんだよ、自分。
やめたきゃ、やめてしまいなさい。がんばる必要はないですよ。
そこであなたは終わりですから。
そんなんで、ＴＯＥＦＬの結果がラクにでも出るなんて思ってたのなら、タコです。
断念（relinguish）したっていいんだよ〜〜。
一ヶ月もどうやって乗り切るんだろうね、そんな余裕ぶっこいた調子でさぁ。
ホント、自分はＴＯＥＦＬをなめてます。
勉強をなめてます。
そんなんで、自分も他のヒトみたいにすぐにでもＴＯＥＦＬのスコアが上がると思ってました。（今日）
もう一回、気を引き締めなおして、来月もがんばります！！
楽しくやって、毎日目標を達成することでやる気や幸福感が出て、次につながるようにがんばります。
一ヶ月、といったって、一日の積み重ねでしかないので、３０日先を見るのは早とちり。それは方向性を間違えてます。そんな余裕があるなら、まず目の前のものをこなしてから見ろってことなんだろうなぁ。
なんたって、
次の一ヶ月はかな〜り大事です。
また今月みたいに、途中でブランクがやってくるかもしれません。
調子が全然ダメで、やる気も全くなくなって、どん底で廃人みたいになるかもしれないです。
それがコワいのでしょうか。
それを気にする前に、確実に、
今日をこなさなければいけません。
それが自分の使命なんです。
だからこわがっちゃダメです。
今までどおり。やることは一緒。やっていることは一緒。難しくてつまずいたって、それも方向は一緒。マイナスでもなんでもない。むしろプラス。迷え自分。ピンチはチャンス！！creativityがあれば大丈夫さ！！
って、こんなことを一生懸命書いている自分も、一週間先にＴＯＥＦＬを控えていたり、その一ヶ月後にもまたＴＯＥＦＬを控えている自分が、ちょっとばかり萎縮しちゃって、なんか勉強が窮屈になりかねないコワさが来月にあるからです。（←ちょっとピンチなんですねー。ホント。）
今までの状況＋ＴＯＥＦＬの試験という新たな要因が加わって、また焦りが出てきてしまうかもしれないのです。
こんなこと書いてたけど、やっぱり、まっすぐに自分のやるべきことだけをしっかりやって進むこと以外には自分にはどうすることもできなさそうだ。
これが結論だ。
来月の自分。
Change the world.
We need the change always.
明日からの自分は全く新たなものでなくてはいけないです。
今までを０にして、過去に頼らず、また全て自分で作っていきます！！
We need change. なんか、勉強始めて１ヶ月くらいの頃、よく心の中で言ってたかもしれない。この言葉。何を意味するかって、変化に恐がるな、安定を求めて保守的になるなっていうことだった気がします。
その１ヶ月後の今も変わらないんですね。
さぁ、今日は進度が遅れましたが、
単語の復習の大切さを再認識しました。
例文暗記に、多義語暗記、音声からの認識だったり、日→英のような包括的な知識を獲得していきます！！
それでは。
なにくそ！ＴＯＥＦＬ〜この野郎ＵＢＣ！
5/31(土)・・・・おおよそ４、５時間（←少ない！）
テーマ:海外留学 - ジャンル:学校・教育
誰にこの悔しさを伝えればいいんだヨ〜。
途中まで書いてたブログが、途中で消えてしまった・・・。
くそっ！
何をさっき書いてたっけ？
まあさておき、今週は単語をやってた。
あと、自分の頭にとっては、毎日続けることでしか、うまく上達できないなんてことを書いてたっけな。
あとＴＯＥＦＬの試験だけど、あと一週間。
試験なんていうけど、萎縮する必要はないと思う。
結局、向こうの大学で問われる能力なわけだし、これはＯｆｆｉｃｉａｌにも書いてあるように、introductoryだから、この上でいかに意見を述べたりＥｓｓａｙを書けるかなんだと思います。
そのためにも、Ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ＡｍｅｒｉｃａｎだったりＣＮＮをやっていければと思います。
自分はＤｉｓｐｌａｙ上で英文を読むのが苦手です。
英文を読むスピードがめちゃくちゃ遅いです。
実際の試験で、Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇでいつものように聞けなくなったり、自分のペースがわからなくなるかもしれません。
それは普段から、そういう英語の生活を自分の生活の半分くらいまで取り入れれば普通になるかもしれません。
だから
1-minute scienceとかをしっかり勉強して続けたいと思います。
あと、今週コツみたいのを掴みかけましたが、Ｄｉｓｐｌａｙ上のＲｅａｄｉｎｇでも動詞に注意するというカンジです。というか動詞を意識して読むといったカンジです。
なぜかって、Ｌｓｔｅｎｉｎｇでは動詞を探すように意識してやっていましたが、結局は同じ英文であって、英文にも見えない強調がされてあったり、イントネーションとかアップダウンの波とかが暗黙のものとして隠れているんじゃないのかな、なんて思ったりしました。それがＬｉｓｔｅｎｉｎｇになって、初めて音としてわかるのではないかなと思いました。
だから、動詞に意識して読むということに気をつけてＲｅａｄｉｎｇもやって行きたいと思います。
Yesterday's Vocabularyclandestine/slick/brittle/
acimonious/attentive/abase/
replicate/
abusive/coalesce/
exonerate/
impeccable/disparage/infiltrate/
swindle/
lax
(Lax super richではありません）/
corrugate/harrow/irresolute/
reprove/
transcend/dispel/bland/protrude/inverse/inanimate/
impassive/overdue/
taciturn/intimidate/
Thursday's vastrology/
malaise/manifesto/
fort(fortitude)/brusque/engaging(euphonious/resonant)/frustrate/
problematic/perceptive/hindmost/introverted/contrite/magnify/
aver/inflict/inimical/
debilitate/mediocre/lull/
fumigate(sterilise)/plod/cram/geyser/
proxyfodder/affidavit/
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